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domingo 24 de septiembre

Semana XXV del tiempo ordinario

NUESTRA SEÑORA, LA VIRGEN DE LAS MERCEDES
NUESTRA SEÑORA, LA VIRGEN DE LAS MERCEDES

 

Solemnidad en la ciudad de Barcelona

Colecta de la misa

Dios de misericordia, fortalece nuestra débil condición y, al recordar en este día a la Madre de tu Hijo, concédenos por su intercesión vernos libres de todas nuestras culpas.

O bien:

Te rogamos, Señor, que venga en nuestra ayuda la intercesión poderosa de la Virgen María, para que podamos vernos libres de todo peligro y podamos vivir en tu paz.

Papa Francisco: “La libertad es un don para que sepamos elegir bien en la vida. María, como buena madre, nos enseña”.

"Nuestra Señora de las Mercedes, o Virgen de la Merced, y su mensaje son una de las glorias religiosas más insignes del mundo entero. Y ni que decir tiene que, para Barcelona y Cataluña, la Virgen de la Merced informa toda su vida y talante" (P. Miquel d'Esplugues).

"Los redentores de cautivos fueron unos corredores de hombres impelidos por la caridad: compraban esclavos para hacerlos libres, obraban una noble transacción entre islamismo y cristianismo, éste daba el dinero y aquél los hombres; y esta institución piadosa es el complemento de las instituciones mercantiles catalanas" (Torras i Bages, La Tradició Catalana, libro II, I, I).

“Veo por todas partes verdades cautivas, ¿qué Orden de la Merced se levantará para redimirlas?” (Jacques Maritain).

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APRENDER A INTERPRETAR A UN NIÑO -ALBERCA DE CASTRO, FERNANDO-9788415943525

APRENDER A INTERPRETAR A UN NIÑO

sinopsis

Niños​ y​ adolescentes​ -como cualquier adulto- ​no sienten​,​ piensan ​o​ temen lo que parece​ a simple vista​. De ahí que padres y docentes​ ​necesiten conocer qué sucede en su mundo interior para poder ​corresponder a su petición muda de ayuda.
Los dibujos siempre cuentan ​mucho de quien los realiza, algo que se guarda pero​ que, al mismo tiempo,​ se desea desvelar​​ en busca de ayuda y comprensión. Basta saber interpretarlos, conocer los arquetipos universales que se encuentran ocultos en ellos para saber relacionarlos con la personalidad y entorno de quien los hace. ​Otro tanto​ ocurre con sus escritos, posturas, gestos y forma de estar, el hecho de ser diestros o zurdos, hábitos, sueños o juegos.
Este libro enseña de una forma sencilla​ y práctica​ a interpretar en su conjunto casi 700 elementos, relacionándolos con los sentimientos, aspiraciones, necesidades y experiencias de quienes los realizan.​ ​De ese modo satisface u​​na necesidad ​acuciante ​de padres, madres y profesorado, ​pues permite conocer de forma única cómo es y cómo está​ el niño​ en todo momento, a fin de ayudarle ​realmente, compensar alguna carencia, corregir o confirmar alguna sospecha y demostrarle​ hasta qué punto​ es querido.«La mirada de Fernando Alberca es como la de un niño: siempre inquieta, siempre curiosa y siempre brillante. Por eso es el único capaz de hacer este trabajo que requiere miradas cómplices y el cariño inocente de un niño... ¡Es un crack!» Javi Nieves, Cadena 100.

«Cada libro de Fernando Alberca es un faro para la familia, pero este en concreto es un excelente manual casero del lenguaje no verbal de nuestros hijos. Esta obra -original, novedosa y necesaria-, nos ayuda a entender lo que nuestros hijos nos están diciendo a gritos y los padres -a veces- no acertamos a oir.» Carlota Fominaya, ABC.

«Los niños no nacen con un manual bajo el brazo, este libro es un buen aliado para comprender y saber cómo son y qué sienten, interpretando algo tan cotidiano como sus dibujos... Gracias, porque padres, madres, hijos e hijas seremos un poco más felices.» Clara Hostalet, TVE.

«La interpretación de los dibujos que propone el autor de este libro, de la predominancia cerebral, de posturas, gestos, formas de estar, escritos, gustos y hábitos e, incluso, de interpretación de sueños y de juegos es de gran interés en la actualidad. Fernando integra humanismo, ciencia y profesionalidad, en un empeño constante de enriquecer la familia y la educación en todas las edades y a todos los niveles. El enfoque práctico, experiencias y vivencias de sus escritos, aporta siempre un motivante estímulo para la lectura y el aprendizaje.» Pilar Martín Lobo, Dra en Psicología. Investigadora Principal del Grupo de Investigación en Neuropsicología Educativa y Directora del Máster oficial de Neuropsicología y Educación de la Universidad Internacional de la Rioja.

«Una lectura imprescindible para los que somos padres y para los que lo serán. Una obra donde Fernando Alberca comparte con sus lectores las claves de la caja fuerte que custodia los sentimientos de nuestros hijos. Este nuevo manual de instrucciones, escrito con paciencia y cariño, es el diccionario que nos traduce los términos del lenguaje emocional.» José Fidel GutiÉrrez, Cadena SER.

«Mirar al otro hasta el fondo es el primer paso para ayudarle a ser feliz. Este libro es la herramienta de psicólogos, profesores y padres anhelamos para poder cumplir con esta misión. Gracias, Fernando.» Inmaculada Saco, Profesora de Psicología de la Educación y el Desarrollo de la Universidad de Córdoba.

ficha técnica

título
APRENDER A INTERPRETAR A UN NIÑO
isbn 9788415943525
fecha de publicación 01/11/2016
colección SUSHI BOOKS
número de la colección 10000
número de ediciones 1
datos del libro 341 pags
encuadernación Rústica
idioma Español / Castellano

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