Diácono de Zaragoza y muerto en Valencia, de donde es patrono. Mártir de la persecución de Diocleciano.
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Mucho nos ocupa identificar respuestas y pensar soluciones a las cuestiones que otros nos plantean; bastante menos, el centrarnos en nosotros mismos para examinar si somos y conseguimos presentarnos como creíbles pedagogos. Con la intención de motivar a quien acompaña hoy a otros en el camino de fe, se han escritos estas páginas, un breve apunte de pedagogía bíblica. La primera parte muestra la liberación de Egipto que un Dios del todo compasivo, proyectó e impuso como un acto continuo de educación de su pueblo: salvar a unos esclavos lo transformó en educador. En la segunda parte se expone la pedagogía que usó Jesucristo con sus discípulos. Considerada globalmente o realizada en un encuentro casual, la labor formativa de Jesús emerge como ejemplo para los educadores.
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Mucho nos ocupa identificar respuestas y pensar soluciones a las cuestiones que otros nos plantean; bastante menos, el centrarnos en nosotros mismos para examinar si somos y conseguimos presentarnos como creíbles pedagogos. Con la intención de motivar a quien acompaña hoy a otros en el camino de fe, se han escritos estas páginas, un breve apunte de pedagogía bíblica. La primera parte muestra la liberación de Egipto que un Dios del todo compasivo, proyectó e impuso como un acto continuo de educación de su pueblo: salvar a unos esclavos lo transformó en educador. En la segunda parte se expone la pedagogía que usó Jesucristo con sus discípulos. Considerada globalmente o realizada en un encuentro casual, la labor formativa de Jesús emerge como ejemplo para los educadores.