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martes 24 de noviembre

Semana XXXIV del tiempo ordinario

San Andrés Dung-Lac y compañeros, prebístero y mártires

 

Memoria obligatoria

Entre los 117 mártires de Vietnam canonizados el 19 de junio de 1989, destaca Andrés Dung-Lac, que desplegó gran actividad sacerdotal y sufrió persecuciones, hasta recibir el martirio por decapitación el 21 de diciembre de 1839: ‘En medio de todos estos tormentos, que suelen espantar a otros, por la gracia de Dios, estoy lleno de gozo y alegría, porque no estoy solo, estoy con Cristo, porque su misericordia dura para siempre’ (Carta de Pablo, uno de sus compañeros).

Oración colecta

Oh, Dios, fuente y origen de toda paternidad, Tú hiciste que los santos mártires Andrés y sus compañeros fueran fieles a la Cruz de Cristo, con una fidelidad que llegó hasta el derramamiento de su sangre; concédenos, por su intercesión, que difundamos tu amor entre nuestros hermanos y que nos llamemos y seamos de verdad hijos tuyos.

ESCOLA NOVA, POBLE LLIURE

sinopsis

A cavall de les memòries, el llibre polític i l'assaig sobre educació, Ernest Maragall, conseller

d'Educació en el segon tripartit i el que va ser el seu Secretari de Polítiques Educatives al departament, Francesc

Colomer, fan un recorregut pels reptes principals que van haver d'assumir, les reformes que van emprendre, les

reticències o les aliances que van trobar. En resulta un llibre que, memòria i anècdota a banda, de fons planteja què

es pot fer per millorar la qualitat educativa del nostre sistema; si hi ha un espai i un marge d'actuació des de la

responsabilitat política, i si és possible plantejar canvis d'una certa profunditat i exercicis d'autoresponsabilitat

als propis actors del sistema.

ficha técnica

título
ESCOLA NOVA, POBLE LLIURE
isbn 9788482646190
fecha de publicación 01/04/2013
editorial RBA LIBROS SA.
número de ediciones 1
datos del libro 288 pags
dimensiones 21,30 x 14,00 cm
encuadernación Rústica
idioma Catalán


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d'Educació en el segon tripartit i el que va ser el seu Secretari de Polítiques Educatives al departament, Francesc

Colomer, fan un recorregut pels reptes principals que van haver d'assumir, les reformes que van emprendre, les

reticències o les aliances que van trobar. En resulta un llibre que, memòria i anècdota a banda, de fons planteja què

es pot fer per millorar la qualitat educativa del nostre sistema; si hi ha un espai i un marge d'actuació des de la

responsabilitat política, i si és possible plantejar canvis d'una certa profunditat i exercicis d'autoresponsabilitat

als propis actors del sistema.

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ESCOLA NOVA, POBLE LLIURE

isbn 9788482646190
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